• Menú Doctorado

Publicaciones Doctorado

Publicaciones

No

Alumno

Coautoría

Artículo o Capitulo de libro

1

 

 

 

Abraham
Banda Robles

 

 

 

 

María
Eugenia Flores Treviño

 

·        
(2018)
Condiciones de posibilidad del sermón evangélico/protestante. Discurso,
cultura, emoción; prácticas discursivas interculturales, transculturales y
alternativas.
UANL. México.

2

·        
(2019).
El componente emocional en el sermón evangélico protestante. Un estudio de
caso. Fronteras Semióticas de la emoción. México

3

·        
(2018).
Hacia una tipología del discurso religioso. Un estudio de caso: el sermón
evangélico/protestante en Monterrey, México. Religioni
e Societa. Revista di sciencze
social della religione.

4

 

 

Dina
Elizabeth Cortes Coss

 

Lidia
Rodríguez Alfano

·        
(2018).
El uso del silencio como estrategia discursiva e indicador de violencia
doméstica y física en mujeres residentes del área metropolitana de Nuevo
León.  Revista Estudios del
Desarrollo Social: Cuba y América Latina.
Vol. 6, No. 3.

5

Lidia
Rodríguez Alfano, José María Infante Bonfiglio, Marlen Domínguez Hernández

·        
(2018). Discursive denial as a n indicator of Gender-based violence
against women.  IOSR Journal Of Humanities and Social Science. Vol. 23, No. 5

6

 

 

 

 

Karina Gabriela Ramírez
Paredes

 

——-

·        
(2019)
El aprendizaje basado en Investigación en el diseño gráfico. Una intervención
en el contexto educativo mexicano. Estrategias y metodologías didácticas.
Perspectivas actuales.
Primera edición. Adaya Press: México

7

María
Eugenia Flores Treviño

·        
(2019)
Análisis del discurso e innovación educativa: la (re)construcción del perfil
deseable del diseñador gráfico a través del discurso académico. Language, Discourse and
Culture.
Primera edición. Benemérita Universidad Autónoma de Puebla:
México

8

——

·        
(2019)
Recursos educativos para el aula del siglo XXI. Primera edición. Adaya Press: México

9

María
Eugenia Flores Treviño, Mariana Guadalupe Galindo Treviño

·        
(2018)
Las formaciones imaginarias del diseñador gráfico idóneo en el discurso del
campo académico. Discurso, cultura, emoción; prácticas discursivas
interculturales, transculturales y alternativas.
UANL: México.

10

Mario Alberto Méndez Ramírez

·        
(2019)
Calidad y pertenencia en artes. Primera edición. CAESA-Tilde editores:
México

11

——

·        
(2019)
La construcción discursiva de la identidad profesional del diseñador gráfico.
Estudios de humanidades. Estudios interdisciplinarios. Primera
edición. UANL: México

12

——-

·        
(2019)
La evaluación de la educación de las artes visuales en México. Primera
edición. CAESA-Tilde editores: México.

13

Tania Gissel
Alonso González

Cesar
Morado Macías

·        
(2018)
Pertinencia de la teoría institucional del arte y el capital social para
explicar el rol de la Facultad de Artes Visuales (FAV) en la práctica artística
de Monterrey, México.  Revista de
arte contemporáneo INDEX.

14

 

 

 

 

Norma
Patricia Sepúlveda Legorreta

 

 

——-

·        
(2019)
Descortesía, agresión y violencia verbal en tres sitios de noticias en
Facebook. Opiniones en torno al discurso discriminatorio.  Comparative
Cultural Studies: European
and Latin American Perspectives.

No. 8 pp 45-55

15

María
Eugenia Flores Treviño

·        
(2019).
Imaginarios, violencia y sexismo entre cibernautas en tres sitios de noticias
de Facebook en México.  Textos en
Proceso.
5(2) pp 61-74.

16

María
Eugenia Flores Treviño

·        
(2019)
La construcción del racismo discursivo en las noticias de Facebook:
Estrategias descorteses. Estudios interdisciplinarios. Primera
edición. UANL: México

17

María
Eugenia Flores Treviño

·        
(2018)
Las representaciones racistas en las opiniones de los usuarios de sitios de
noticias en facebook: Un análisis por medio de la
teoría de la valoración. Discurso, cultura, emoción; prácticas discursivas
interculturales, transculturales y alternativas.
UANL: México

18

 

 

Felipe de Jesús Jasso Peña

 

José
Porfirio Tamez Solís, José Antonio Torres Reyes

·        
(2019)
Metahabilidades en información y evolución
conceptual en la educación virtual. Revista de investigación educativa de
la rediech.
10(18) pp. 23-42

19

Sandra
Gudiño-Paredes, José Porfirio Tamez Solís

·        
(2019)
Centennials, ciudadanos globales y digitales.  Revista Praxis. 5(1).

20

 

 

 

Dalia
Reyes Valdés

 

María
Eugenia Flores Treviño

·        
(2018)
Aportes históricos de los discursos educativos a los imaginarios sociales de
los estudiantes mexicanos. Revista Humanitas.
Num 44

21

María
Eugenia Flores Treviño

·        
(2018)
La movilidad social en los implícitos discursivos de estudiantes de
secundaria en México. De la Escuela pública a la privada. Revista
internacional de ética y política Ocimora.
No.
13

22

María
Eugenia Flores Treviño

·        
(2019)
El estado de la cuestión en los factores discursivos relativos a
disponibilidad léxica y movilidad en el espacio social. Estudios de
humanidades. Estudios interdisciplinarios.
Primera edición. UANL: México

23

Alia María Ibarra Enríquez

——-

·        
(2020)
Una perspectiva de lo que implica el mejoramiento del ambiente laboral y
desempeño docente en la educación medio superior. Memorias del Congreso
Internacional de Investigación Academia Journals
Morelia 2020.
Vol.12 No. 1

24

Juan Jacobo Castillo
Olivares

——-

·        
(2018)
La ruptura con la clase media y el preludio a la revolución. La represión
política y los movimientos sociales en Nuevo León durante el reyismo, Reforma siglo XXI. UANL: México

25

Juan
Jacobo Castillo Olivares

——-

·        
(2019)
Lo que se dice no se dice del señor Reyes (Análisis del discurso de los
periódicos anti-reyistas de 1903). Revista
Cathedra.
Año IX, No. 23.

26

 

 

 

María
M. M. Silva González

 

 

 

 

María
Eugenia Flores Treviño

 

·        
(2018).
Implementación de una Dinámica Lúdico-Narrativa Empleando una Herramienta
Didáctico-Interactiva para la Promoción de la Actividad Física en Entornos
Educativos Informales. Revista de educación física. Renovar la teoría y
práctica.
No. 151 pp 14-29

27

·        
(2019)
Avance de proyecto de investigación: Diseño interactivo de narrativas
complejas como modelo para la educación formal. Estudios de Humanidades:
investigaciones interdisciplinarias.
Primera edición. UANL: México.

28

 

 

 

 

Nithia Castorena Sáenz

 

——

·        
(2019)
Sociedad Femenil Rosa Luxemburgo Escuela de Derecho, Universidad de Chihuahua
(1967-1968).  SEMATA. Ciencias Sociais e Humanidades. Vol
31.

29

——-

·        
(2019)
Acercarse al jabalí: Devenir el holograma. Revista digital Reflexiones
Marginales, Saberes de frontera.
No. 52

30

——-

·        
(2019).
Las olas en el mar nunca se detienen: las mujeres en el Movimiento de Acción
Revolucionaria. Pacarina del Sur. Año 11,
num 41.

31

——-

·        
(2019)
Estaban Ahí. Las mujeres en los grupos armados de Chihuahua (1965-1972).
UACJ: México

32

——

·        
(2019)
De Beijing al cuerpo: Un espacio para la evaluación del ejercicio ciudadano
de las mujeres. Ruta Ciudadana. IEECHIHUAHUA.

33

——

·        
(2019)
El rizoma en duelo. Ruta Ciudadana. IEECHIHUAHUA.

34

Ivonne
Esparza Morales

Angelica Vences Esparza, Javier Tarango
Ortiz

·        
(2020)
Necesidad de una nueva alfabetización visual.  Revista Metamorfosis. Núm 51.

35

Joyzukey Armendáriz Hernández

Javier Tarango Ortiz, Daniel
Machin-Mastromatteo

·        
(2018) Analysis of institutional competitiveness of junior high
schools through the admission Test to High School Education. Journal of
new approaches in educational research.
Vol 7, No. 1

36

Joyzukey Armendáriz Hernández

José
Javier Villarreal Álvarez Tostado

·        
(2020)
Acercamiento a la filosofía: teoría del caos y teoría de la complejidad.  Revista Metamorfosis. Núm. 51

37

Moisés
Alberto Saldaña Martínez

—-

·        
(2019)
Primo Feliciano Marín de Porras, obispo del Nuevo Reino de León: entre la
labor pastoral y el cambio político.  Ilustración católica Ministerio Episcopal y
episcopado en México (1758-1829)
. UNAM: México

38

Moisés
Alberto Saldaña Martínez

—–

·        
(2019)
Filosophia duce regredimur:
Apuntes sobre la historia de la teoría del conocimiento.  Revista Cathedra FFYL. Año IX, No. 23

39

Futuro Jorge Humberto
Moncada Forero

—–

·        
(2020)
Criminología del arte: Relatos sobre cultura ciudadana y prevención de la
violencia mediante el arte. Archivos de Criminología, Seguridad Privada y
Criminalística.
Año 7. Vol. XIV.

 

Comments are closed