| AC | Primer semestre | C | H/S |
| ACFGU | Responsabilidad social y desarrollo sustentable | 2 | 2 |
| ACFP-F | Introducción a la Filosofía | 4 | 4 |
| ACFB | Fundamentos de la investigación científica | 4 | 4 |
| ACFB | Competencia comunicativa | 4 | 4 |
| ACFB | Tradición intelectual de occidente | 4 | 4 |
| ACFB | Historia de la cultura | 4 | 4 |
| Total | 22 | 22 | |
| AC | Segundo semestre | C | H/S |
| ACFB | Educación socioemocional | 2 | 2 |
| ACFP-F | Historia de la filosofía griega | 4 | 4 |
| ACFB | Investigación documental | 4 | 4 |
| ACFB | Cultura de género | 4 | 4 |
| ACFB | Tradición intelectual hispanoamericana | 4 | 4 |
| ACFB | Diálogos interculturales | 4 | 4 |
| Total | 22 | 22 | |
| AC | Tercer semestre | C | H/S |
| ACFB | Filosofía del diálogo | 2 | 2 |
| ACFP-F | Historia de la filosofía grecolatina | 4 | 4 |
| ACFB | Metodología científica | 4 | 4 |
| ACFP-F | Lengua griega clásica | 2 | 2 |
| ACFP-F | Problemas de la filosofía política clásica | 4 | 4 |
| ACFP-F | Lógica clásica | 4 | 4 |
| ACFP-F | Optativa I área curricular de formación profesional fundamental | 2 | 2 |
| Total | 22 | 22 | |
| AC | Cuarto semestre | C | H/S |
| ACFGU | Cultura de paz | 2 | 2 |
| ACFP-F | Filosofía medieval y renacentista | 4 | 4 |
| ACFB | Metodología filosófica | 4 | 4 |
| ACFP-F | Lengua latina clásica | 2 | 2 |
| ACFP-F | Metafísica | 4 | 4 |
| ACFP-F | Lógica matemática | 4 | 4 |
| ACFP-F | Optativa II área curricular de formación profesional fundamental | 2 | 2 |
| Total | 22 | 22 | |
| AC | Quinto semestre | C | H/S |
| ACFGU | Ética y cultura de la legalidad | 2 | 2 |
| ACFP-F | Historia de la filosofía del siglo XVII | 4 | 4 |
| ACFP-I | Taller de argumentación filosófica | 2 | 2 |
| ACFP-F | Filosofía de la Educación | 4 | 4 |
| ACFP-F | Problemas de la filosofía política contemporánea | 4 | 4 |
| ACFP-F | Teoría del conocimiento | 4 | 4 |
| ACFP-F | Optativa III área curricular de formación profesional fundamental | 2 | 2 |
| Total | 22 | 22 | |
| AC | Sexto semestre | C | H/S |
| ACFP-F | Antropología filosófica | 4 | 4 |
| ACFP-F | Historia de la filosofía del siglo XVIII | 4 | 4 |
| ACFB | Redacción de textos académicos | 2 | 2 |
| ACFB | Didáctica de la Filosofía | 2 | 2 |
| ACFP-F | Ontología | 4 | 4 |
| ACFP-F | Epistemología | 4 | 4 |
| ACFP-F | Optativa IV área curricular de formación profesional fundamental | 2 | 2 |
| Total | 22 | 22 | |
| AC | Séptimo semestre | C | H/S |
| ACFP-F | Ética material | 4 | 4 |
| ACFP-F | Historia de la filosofía del siglo XIX | 4 | 4 |
| ACFP-F | Filosofía de la cultura | 4 | 4 |
| ACFP-I | Taller de enseñanza filosófica no escolarizada | 2 | 2 |
| ACFP-I | Filosofía de la historia | 3 | 4 |
| ACFP-F | Filosofía de la ciencia | 3 | 4 |
| ACFP-F | Optativa V área curricular de formación profesional fundamental | 2 | 2 |
| Total | 22 | 22 | |
| AC | Octavo semestre | C | H/S |
| ACFP-F | Ética formal | 2 | 2 |
| ACFP-F | Historia de la filosofía del siglo XX | 2 | 2 |
| ACFP-I | Filosofía social y estudios de género | 2 | 2 |
| ACFP-I | Servicio social | 16 | 2 |
| Total | 22 | 8 | |
| AC | Noveno semestre | C | H/S |
| ACFP-F | Axiología | 4 | 4 |
| ACFP-F | Historia de la filosofía latinoamericana | 4 | 4 |
| ACFP-I | Hermenéutica filosófica de la diversidad | 2 | 2 |
| ACFP-I | Optativa del área curricular de formación profesional integradora* | 12 | 12 |
| Total | 22 | 22 | |
| AC | Décimo semestre | C | H/S |
| ACFGU | Liderazgo, emprendimiento e innovación | 2 | 2 |
| ACFP-F | Historia de la filosofía mexicana | 4 | 4 |
| ACFP-I | Seminario de investigación | 2 | 2 |
| ACFB | Práctica docente | 4 | 4 |
| ACFP-F | Estética | 4 | 4 |
| ACFP-F | Filosofía del lenguaje | 4 | 4 |
| ACFP-F | Optativa VI área curricular de formación profesional fundamental | 2 | 2 |
| Total | 22 | 22 | |
| Total del plan de estudios | 220 | 206 |
Siglas:
AC: Área curricular
ACFGU: Área curricular de formación general universitaria
ACFB: Área curricular de formación básica
ACFP-F: Área curricular de formación profesional fundamental
ACFP-I: Área curricular de formación profesional integradora
C: Créditos
H/S: Horas/Semana
*Para cubrir los créditos optativos del área curricular de formación profesional integradora, se podrán cursar:
- unidades de aprendizaje que permitan relacionar la formación académica con el ejercicio profesional,
- prácticas profesionales,
- cursos, diplomados, certificaciones,
- estancias de investigación,
los cuales deberán ser aprobados por la Comisión Académica de la H. Junta Directiva de la Facultad.
En caso de que se elijan opciones con diferente valor en créditos, se deberán cursar las necesarias para completar al menos los créditos optativos establecidos en el plan de estudios para esta área curricular. Para cubrir esta área curricular el estudiante podrá exceder el número de créditos, los cuales se le registrarán en los documentos académicos correspondientes.
Para mantener actualizado el plan de estudios en las áreas emergentes de la profesión, la Comisión Académica de la Junta Directiva de la Facultad podrá proponer nuevas unidades de aprendizaje optativas, debiendo solicitar la aprobación de dicha propuesta ante las instancias académicas competentes de la UANL.